Einzelmaterial · Welcher Code bringt die Nachricht ans Ziel?
Wo scheitert die Rückübersetzung?
Dein Auftrag Untersuche die Fälle mit einer konkreten Stelle als Beleg.
Benötigt: Codetabelle aus „Regeln und Tabelle“ als Nachschlageblatt · Papier und Stift oder die Textfelder im Lernwerk
Du kannst mündlich, im Heft oder auf diesem Blatt antworten.
Gültig heißt nicht fehlerfrei
RAD wird mit Z zu 18 01 04. Die 8 wird durch 9 ersetzt: 19 01 04. Rückübersetzung: SAD. Alle Gruppen stehen in der Tabelle.
Mit bekanntem Original lässt sich die erste Gruppe zu 18 korrigieren. Wer nur 19 01 04 empfängt, kann den Fehler aus der Tabelle allein nicht beweisen. Ein komisch klingendes Wort ist kein sicherer Test.
1. Wo endet ein Zeichen?
Eine andere Regel lautet A=1 und K=11. Es gibt keine festen Gruppen und keine Trennzeichen. Nenne zwei mögliche Nachrichten zu 111.
111 könnte … oder … bedeuten.
Mögliche Lösung vergleichen
AAA (1|1|1), AK (1|11) oder KA (11|1). Ohne weitere Regel ist die Nachricht nicht eindeutig.
2. Eine Gruppe fehlt in der Tabelle
In Code Z kommt 20 27 18 an. Welche Gruppe ist nicht vergeben? Weißt du deshalb schon, welcher Buchstabe gemeint war?
Ungültige Gruppe; was ich weiß; was ich nachfragen muss.
Nicht raten
Suche 27 in der Tabelle. Du weißt, dass diese Gruppe nicht passt. Die Absicht der sendenden Person steht dort aber nicht.
Mögliche Lösung vergleichen
27 ist nicht vergeben. Welcher Buchstabe gemeint war, lässt sich daraus nicht sicher bestimmen. Original erfragen oder neu senden lassen.
3. Passt jede Nachricht?
Du sollst Tür! genau so codieren. Prüfe alle vier Zeichen in unserer Tabelle.
Was fehlt? Darf ich einfach TUER schreiben?
Mögliche Lösung vergleichen
ü, r und ! fehlen. TUER wäre eine veränderte Schreibweise, die man erst vereinbaren müsste. Sie gibt Tür! nicht genau wieder.
Jetzt erklärst du
Prüfe dein Ergebnis
Drei begründete Fehlerdiagnosen.
Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.
- Ich erkenne fehlende Informationen.
- Ich gebe eine Vermutung nicht als sichere Reparatur aus.
Noch nicht sicher? So geht es weiter.
An einer Stelle weiterarbeiten
Markiere genau die Stelle, an der du unsicher bist. Suche ihre Tabellenzeile und lies die passende Spalte. Vergleiche erst danach mit der Lösung.
IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · IUM-6-M04-CODIERUNGEN / grenzen · 2.0.0