Einzelmaterial · Welche Verbindung zählt?
Du wählst den Eingriff
Dein Auftrag Erinnere dich zunächst ohne Nachsehen an den Unterschied zwischen Weg und Ziel. Plane dann V2.
Benötigt: Blatt oder Lernwerk · Stift; für Netzversuche ein Papiermarker
Du kannst mündlich, im Heft oder auf diesem Blatt antworten.
Zuerst erinnern · 5 Minuten
Ein gewählter Weg stoppt. Das Ziel könnte trotzdem erreichbar sein.
Erkläre warum, bevor du ein altes Protokoll öffnest.
V2 · Eine Behauptung prüfen
Behauptung: „Sobald eine Verbindung unterbrochen ist, kommt keine Nachricht mehr an.“ Wähle L oder W als dein Ziel. Untersuche selbst, was eine gezielte Unterbrechung verändert.
- Stelle das Grundnetz mit bereitem Dateidienst ein. Notiere einen möglichen Weg von K zu deinem Ziel. Du darfst eine passende frühere Spur verwenden.
- Wähle genau eine Verbindung auf diesem Weg und unterbrich sie. Begründe deine Wahl: Erwartest du einen Umweg oder ist das Ziel dann abgetrennt? Notiere Weg, Änderung und Vermutung vor dem Start im Werkzeug oder auf Papier.
- Teste. Falls ein gewählter Weg stoppt, suche einen anderen aktiven Weg oder begründe anhand aller noch erreichbaren Knoten, weshalb keiner möglich ist. Ein einzelner Stopp genügt dafür nicht.
- Beurteile die Behauptung mit deinem Ergebnis. Ein erfolgreicher Umweg widerlegt sie. Ein abgetrenntes Ziel zeigt einen möglichen Ausfall, beweist aber keine Regel für jede Unterbrechung.
Unser Modell: K fragt die Datei plan.txt an. L und W bieten sie als Dateidienst an. A, B, C und D leiten nur weiter. Alle Verbindungen sind in beide Richtungen nutzbar. K, L und W sind Endpunkte. Du wählst Wege ohne einen Knoten zweimal zu besuchen.
Verbindungen: K-A · A-L · A-B · A-C · B-C · B-D · C-D · D-W.
Markiere unterbrochene Linien. Notiere Ziel und Dienstzustand. Schreibe deine Vermutung mit Grund auf, bevor du einen Papiermarker von K aus bewegst. Pro Zug darf er genau eine aktive Verbindung nutzen. Am richtigen Ziel geht eine Antwort nur los, wenn der Dateidienst bereit ist. Führe sie auf deinem Weg zurück. Ein Stopp auf einem Weg beweist noch nicht, dass kein anderer Weg existiert.
Versuchsprotokoll: Ziel: ____ · Unterbrochen: ____ · Dienst bereit: ____
Vorhersage und Grund: ______________________________
Anfrageweg und Antwortweg bzw. Stopp: ______________________________
Beobachtung – Erklärung – Änderung meiner Vermutung: ______________________________
Kurzprotokoll: ursprünglicher Weg → meine Änderung und ihr Zweck → Beobachtung → was das für die Behauptung bedeutet. Stichwörter, Skizze oder mündliche Erklärung sind möglich.
Welcher Eingriff gehört zu deinem V2? Begründe deine Auswahl und dein Urteil mit der Versuchsnummer, einer Wegfolge oder den abgetrennten Knoten.
Welches Ergebnis wäre besonders aussagekräftig?
Vergleiche die Verbindungen an deinem Weg: Wo könnte es nach der Unterbrechung noch einen Abzweig geben? Wo hängt dein Ziel nur an einer einzigen Verbindung? Wähle selbst, welche dieser Ideen du untersuchst.
Passendes Wissen öffnen →Mögliche Lösung vergleichen
Ein mögliches eigenes Ergebnis: Ziel W, zunächst K–A–C–D–W. Ich unterbreche A–C, weil ich einen Umweg bei A prüfen will. K–A–B–D–W und die Antwort zurück funktionieren; die Behauptung ist widerlegt. Eine andere sinnvolle Wahl ist Ziel L mit Ausfall A–L: L ist dann abgetrennt, weil es keine weitere Verbindung zu L gibt. Dieser Fall allein bestätigt keine allgemeine Ausfallregel.
Jetzt erklärst du
Prüfe dein Ergebnis
Du planst eine eigene Prüfung und beurteilst eine allgemeine Behauptung.
Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.
- Ich nenne meinen ursprünglich möglichen Weg und begründe die selbst gewählte Unterbrechung darauf.
- Ich belege einen verbleibenden Weg oder erkläre mit allen noch erreichbaren Knoten, warum keiner möglich ist.
- Ich erkläre, was mein Ergebnis für die allgemeine Behauptung bedeutet.
IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · IUM-6-M01-NETZE / eigener · 2.0.0