Ein Medienprodukt gestalten

Deine Antworten und Programme bleiben zunächst im geöffneten Lernwerk. Sichere eine Arbeitsdatei, bevor du es schließt.

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Einzelmaterial · Dein Wissen wird sichtbar.

Ein Bildelement mit Aufgabe

Dein Auftrag Erprobe die Mondgrafik oder eine eigene kleine Vergleichstabelle. Prüfe Lesbarkeit, Größe und Herkunft.

Geräteweg: iPad

Benötigt: Formatprobe oder leeres Textdokument; ausgefüllte Werkzeugkarte · Grafik und Lizenzkarte auf diesem Blatt oder eigene Vergleichstabelle · Partnerperson und Schulgerät

Du kannst mündlich, im Heft oder auf diesem Blatt antworten.

Zwei Vorgänge unterscheiden

Diese eigene Grafik stellt zwei Begriffe gegenüber. Sie zeigt keine räumliche Anordnung und erklärt nicht allein, wie Mondphasen entstehen. Lies vor der Nutzung die Lizenzkarte. Du kannst stattdessen eine eigene Tabelle mit denselben beiden Begriffen und eigenen kurzen Erklärungen erstellen.

Mondphase: Wir sehen unterschiedlich viel von der beleuchteten Mondhälfte. Mondfinsternis: Der Mond gerät in den Schatten der Erde.
Eigene Vergleichsgrafik, kein räumliches Modell. Vor dem Einfügen die Lizenzkarte lesen. IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0
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Mondvergleich herunterladen

Grundlage: Erde, Sonne und Mond – Wie der Mond die Erde umkreisthttps://www.dlr.de/de/next/schule-und-ausbildung/lernmodule/erde-sonne-und-mond#wie-der-mond-die-erde-umkreist · Wie entstehen die Mondphasen?https://www.timeanddate.de/astronomie/mond/mondphasen · Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de

Vor dem Einfügen: die Erlaubnis

Für unsere Grafik gilt CC BY-SA 4.0: Du darfst sie mit Urheberschaft, Fundort und Lizenzlink verwenden. Nenne inhaltliche Änderungen; eine bearbeitete Grafik bleibt unter derselben Lizenz. Der Hinweis gilt für diese Grafik, nicht automatisch für die ganze Karte.

Hinweis zum unveränderten Einfügen: „Mondphase oder Mondfinsternis?, IuM-Lernwerk, Lernwerk / Klasse 5 / Medienprodukt / Material / Mondvergleich; CC BY-SA 4.0, https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/; unverändert eingefügt.“ Die Lizenzkarte enthält diesen Zusammenhang auch als Datei.

Lizenzkarte zur eigenen Mondgrafik herunterladen

Textdatei · IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · eigene Vorlage

Lizenzkarte zur eigenen Mondgrafik · Dateiinhalt

LIZENZKARTE
Grafik: Mondphase oder Mondfinsternis?
Urheberschaft: IuM-Lernwerk
Fundort: Lernwerk / Klasse 5 / Medienprodukt / Material / Mondvergleich
Lizenz: CC BY-SA 4.0
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Änderungen am bereitgestellten Original: keine

Du darfst diese eigene Grafik verwenden und bearbeiten. Beim Weitergeben nenne Titel, Urheberschaft, Fundort und Lizenzlink. Beschreibe eine inhaltliche Bearbeitung; gib die bearbeitete Grafik unter derselben Lizenz weiter. Die Lizenz gilt für die Grafik, nicht automatisch für deine ganze Infokarte oder fremde Sachquellen. Bei unverändertem Einfügen schreibe z.B. „unverändert eingefügt“. Eine reine Größenanpassung kannst du als solche nennen.

Inhaltliche Grundlage: eigene Zusammenfassung nach DLR_next, „Erde, Sonne und Mond“, und timeanddate, „Wie entstehen die Mondphasen?“. Originaladressen stehen in der Startbasis. Die Grafik ist ein Vergleich von Begriffen, kein räumliches Modell. Sie erklärt nicht die gesamte Entstehung von Mondphasen.

Grundlage: Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de

Einfügen, anpassen, prüfen

Jede Person führt die Handlung selbst aus. In der späteren Infokarte muss das Objekt zu eurer eigenen Frage passen.

Dein Startort

Öffne deine Formatprobe aus dem vorigen Schritt. Lade bei Bildnutzung die Grafik über den Downloadknopf herunter; bei gesperrtem Download stellt die Lehrperson genau diese Datei bereit.

Füge das Bild aus dem Speicher oder eine eigene Tabelle mit zwei Zeilen und klaren Überschriften ein. Passe seine Größe und Lage an. Lies den Text in normaler Ansicht. Ergänze bei der Grafik sofort den Hinweis aus der Lizenzkarte; bei eigenem Objekt kennzeichne „eigene Darstellung“ und die Sachquellen.

iPad · Objekt einfügen
  1. Speichere den Bilddownload am Ort aus der Werkzeugkarte. Nutze im Schreibwerkzeug die Funktion zum Einfügen eines Bildes aus einer Datei. Falls das Werkzeug nur andere Bildwege anbietet, zeigt die Lehrperson den geprüften Importweg.
  2. Alternativ füge eine kleine Tabelle ein. Trage „Mondphase“ und „Mondfinsternis“ als Zeilenüberschriften ein und ergänze je eine eigene Erklärung.
  3. Wähle das Objekt. Verkleinere ein Bild an einer Ecke; prüfe, ob es verzerrt oder zu klein geworden ist. Halte Beschriftung und Objekt beisammen.
  4. Speichere, wechsle die Bedienrolle und lasse die andere Person ihre Variante erstellen.

Grundlage: Erste Schritte mit Pages auf dem iPadhttps://support.apple.com/de-de/guide/pages-ipad/tan239d80198/ipados

Zurück im Lernwerk: Erkläre, welche Information das Objekt sichtbar macht und welche Erklärung noch als Text fehlt.

Am Objekt zeigen; die Quelle steht im Dokument.

Zeige deine Objektänderung, den Nutzen und den passenden Herkunftshinweis.

Das Bild ist nur Dekoration

Benenne genau die Frage, die es beantwortet. Hilft es dabei nicht, nutze eine passende Tabelle oder eigene Formen.

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Jetzt erklärst du

Prüfe dein Ergebnis

Jede Person hat selbst ein sinnvolles Objekt eingefügt und angepasst.

Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.

  • Mein Objekt erklärt oder ordnet etwas.
  • Größe und Platzierung lassen Text und Objekt lesbar.
  • Ich kenne die Herkunft und Erlaubnis, bevor ich fremdes Material nutze.

Noch nicht sicher? So geht es weiter.

Schrift im Bild zu klein?

Prüfe in normaler Ansicht. Vergrößere das Objekt oder nutze eine übersichtlichere eigene Tabelle.

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IuM-Lernwerk · CC BY-SA 4.0 · IUM-5-M04-MEDIENPRODUKT / objekt · 2.0.0

Eigene Antworten und private Notizen werden nicht mitgedruckt.