Recherchieren

Deine Antworten und Programme bleiben zunächst im geöffneten Lernwerk. Sichere eine Arbeitsdatei, bevor du es schließt.

Unsere Untersuchung

Ist die Bücherei im Pfleghof an unserem Besuchstag um 16 Uhr geöffnet?

Jetzt ein anderer Fall

Dein Auftrag

Notiere den kommenden Samstag, den ihr mit eurer Lehrperson für den Besuch im Pfleghof vereinbart habt. Du möchtest um 16 Uhr ein Buch ausleihen. Wähle deinen Zugang zur Information und begründe deine Antwort an der offiziellen Seite.

Du brauchst: Browser und Internet; bekannte offizielle Startadresse unten; derselbe Arbeitsbogen für wenige Stichwörter. Arbeitsbogen als Textdatei oder eure vereinbarte digitale Notiz.

Dein Ergebnis: Eigene Wahl des Zugangs und belegte Antwort für den Besuchstag – mit benannter Unsicherheit, falls Angaben nicht zusammenpassen.

Hier entscheidet auch der Besuchstag

Bei den Mondformen ging es um eine Erklärung. Jetzt können Öffnungszeiten und Ausnahmen den konkreten Besuch verändern. „Aktuell“ heißt hier: Die Information gilt für den genannten Tag.

Die offizielle Startadresse ist dir bekannt. Du kannst sie direkt im Browser öffnen oder eine Suchmaschine nutzen. Entscheide zuerst selbst und erkläre deinen Grund; beides muss zur offiziellen Information für den Pfleghof führen.

Bekannte offizielle Startadresse der Stadtbücherei ↗

Zuerst selbst nachsehen

Prüfe auf der offiziellen Seite, welche Öffnungszeiten für den Pfleghof an eurem vereinbarten Samstag gelten. Suche nach besonderen Hinweisen für diesen Tag. Passen Ort, Saison und 16 Uhr?

  1. Erkläre kurz deine Wahl des Zugangs.
  2. Zeige die genaue Stelle und prüfe, ob Saison und Uhrzeit passen.
  3. Formuliere die Antwort mit Seitenname/Link und einer Grenze: Was bleibt noch zu klären?
Ich finde die Pfleghof-Zeiten nicht.

Öffne „Wir vor Ort“ und dann „Bücherei im Pfleghof“. Die Zeiten stehen weiter unten. Im Bereich „Über uns“ findest du „Aktuelles“ für besondere Hinweise. Verwechsle den Bücherkatalog nicht mit der Suche nach Öffnungszeiten.

Ich habe verschiedene Samstagszeiten gefunden.

Prüfe bei jeder Angabe Ort und Saison. Zeige beide Stellen. Bleibt der Widerspruch, benenne ihn und einen nächsten Schritt: mit der Lehrperson eine Nachfrage planen. Du sollst keine Nachricht selbst abschicken.

Erst nach deiner eigenen Entscheidung: Ausschnitt und Vergleich öffnen

Ein früherer Besuchstag zum Vergleich

Im Vergleichsbeispiel möchte ein Kind am Samstag, 7. November 2026, um 16 Uhr ein Buch ausleihen. Der Bildausschnitt stammt vom 12. Oktober. Lies nach deinem eigenen Versuch, welche Öffnungszeit die offiziellen Seiten am 3. November für diesen Samstag erwarten ließen.

Originalausschnitt: Pfleghof, Adresse und Öffnungszeiten. Samstags Mitte April bis Mitte Oktober 10 bis 14 Uhr, Mitte Oktober bis Mitte April 10 bis 18 Uhr.
Stand vom 12.10.2026. Vergleiche die beiden Samstagszeilen mit dem Besuchstag. Der Ausschnitt zeigt keine besonderen Schließhinweise und garantiert keine künftige Öffnung.
Stadtbücherei Esslingen · Quelle und Nutzung

Stadtbücherei Esslingen · Zweckgebundener Browserausschnitt · keine freie Bildlizenz · Originalquelle ↗

Stadtbücherei Esslingen · Zweckgebundener Browserausschnitt · keine freie Bildlizenz · Originalquelle ↗

Pfleghof: saisonale Öffnungszeiten groß ansehen →

Am 3. November 2026 nannten Standortseite und Startseite für Samstage in der Wintersaison übereinstimmend 10 bis 18 Uhr. Nach dieser Regel lag 16 Uhr am 7. November innerhalb der Öffnungszeit.

Ein zusätzlicher Hinweis hätte den Besuch verändern können. Die damalige Prüfung der regelmäßigen Öffnungszeit belegt deshalb keine tatsächliche Öffnung an diesem Tag.

Vergleiche mit deinem Ergebnis: Welches Datum hast du geprüft? Welche Stelle entscheidet für deinen Samstag? Die damalige Winterregel gilt nur als Vergleich.

Gesicherte Quelle: Bücherei im Pfleghof ↗ · Startseite zum Gegenvergleich ↗

Was bleibt von einer guten Recherche?

Vergleicht eure Belege im Unterricht. Zeige danach an deiner eigenen Mondkarte eine Suchentscheidung, eine passende Textstelle oder deine begründete Verbesserung.

Bewahre deinen Inhaltsentwurf und die gelesenen Textstellen für „Zusammenarbeiten“ am vereinbarten Ort auf. Falls das Internet ausgefallen war, notiere, was du später noch suchen oder auf den Originalseiten prüfen musst.

Für heute endet der Lernweg hier. Den späteren Abruf öffnet ihr in einer anderen Stunde, wenn die Lehrperson ihn aufruft.

Die Frage gibt die Richtung vor.
Suchwörter passend zur Frage wählen; an einem Treffertitel die Änderung erklären.
Ein Treffer ist noch kein geprüfter Beleg.
Die Originalseite öffnen und die passende Stelle lesen.
Meine Aussage braucht einen passenden Beleg.
Zeigen, was die Stelle trägt; einen zu weiten Schluss eingrenzen.
Herkunft und Vergleich helfen beim Prüfen.
Anbieter zeigen und dieselbe Aussage an einer zweiten Darstellung vergleichen; Übereinstimmung ist keine Garantie.
Aktualität hängt von der Frage ab.
Beim Besuch Saison, Datum und Ausnahmen prüfen.
Andere sollen verstehen und wiederfinden.
Eigene Worte, zugeordnete Textstellen, direkte Links; konkrete Rückmeldung begründet aufnehmen.

In „Zusammenarbeiten“ nutzt du deinen Inhaltsentwurf weiter.

Deinen Stand erklären

  • Ich begründe meine Wahl zwischen bekannter Adresse und Suchmaschine.
  • Ich prüfe Ort, Besuchstag, passende Saisonregel und besondere Hinweise.
  • Ich zeige die tatsächliche Stelle und benenne Unsicherheit, statt aus einer Wochenregel eine Garantie zu machen.
Du machst für heute Schluss?

Führe deinen Arbeitsbogen oder deine vereinbarte digitale Notiz weiter. Bewahre sie am vereinbarten Ort auf. Eine Notiz in einer anderen App gehört nicht automatisch zur Lernwerk-Arbeitsdatei. Markiere bei Bedarf deine nächste Handlung im selben Bogen.

Wissen hier nachschlagen

Du bleibst auf deiner Arbeitsseite. Klappe das Wissen zu, wenn du weiterarbeitest.

Browser, Suchmaschine und Link

Der Browser zeigt Webseiten. Eine Suchmaschine hilft beim Finden. Suchwörter gibst du dort ein. Ein Treffer ist ein angezeigtes Suchergebnis.

Die Webadresse gehört zur geöffneten Seite. Ein Link führt zu einer Seite; bewahre den direkten Seitenlink zum Wiederöffnen auf.

Am Beispiel: Die bekannte offizielle Büchereiadresse kann direkt zur benötigten Information führen; eine Suchmaschine muss zur passenden Originalseite führen.

Achte darauf: Treffertitel oder Vorschau ersetzen das Lesen der Originalseite nicht.

Wer hat die Seite gemacht? Was stützt meine Antwort?

Wer hat die Seite gemacht? Der Anbieter ist die Person oder Einrichtung, die sie veröffentlicht. Ihre Namen zeigen dir die Herkunft. DLR ist eine Forschungseinrichtung; Time and Date AS ist ein Unternehmen, also eine Firma.

Passt die Textstelle zu deiner Antwort? Zeige die Wörter, die deine Aussage stützen. Auf einer zweiten Seite prüfst du dieselbe Aussage. Sage, was du beibehältst, genauer machst oder noch nicht klären kannst.

Eine Prüffrage ist ein Kriterium: Du achtest damit auf etwas Bestimmtes, etwa den passenden Satz oder den Anbieter. Plausibel heißt: Eine Erklärung leuchtet ein. Prüfe trotzdem am Text, worauf sie beruht.

Die ausgewählten Texte wollen etwas erklären. Weitere Angebote oder Werbung auf einer Seite kannst du zeigen; daraus allein kennst du die Absicht der Menschen dahinter noch nicht.

Am Beispiel: Lea zeigt auf beiden Seiten, dass die Sonne den Mond beleuchtet. Deshalb behält sie ihre Lichtantwort bei.

Achte darauf: Ein bekannter Anbieter kann sich irren. Auch zwei Seiten können denselben Fehler übernehmen.

Wann muss eine Angabe aktuell sein?

Aktuell heißt hier: Die Information gilt für deinen Besuchstag. Schau auf den Ort, den Wochentag und die Jahreszeit. Suche außerdem nach Hinweisen auf eine Ausnahme, zum Beispiel eine Schließung.

Am Beispiel: Du möchtest an einem vereinbarten Samstag um 16 Uhr in die Bücherei. Suche die Saisonregel für diesen Monat und prüfe, ob für genau diesen Samstag ein besonderer Hinweis veröffentlicht ist.

Achte darauf: Passen zwei Angaben nicht zusammen, bleibt deine Antwort unsicher. Kläre den Unterschied vor dem Besuch.

← Zurück zum Auftrag „Jetzt ein anderer Fall“

Quellen und Nutzungsangaben