Ein Link für den richtigen Kreis
Dein Auftrag Teilt die Endfassung über einen Link im geschlossenen Schulraum. Eine erlaubte Empfängerperson öffnet ihn mit ihrem eigenen Konto.
Für diesen Schritt: Die Endfassung ist auf Inhalt, Gestaltung und Rechte geprüft. Der Schulraumweg ist freigegeben.
Zugriff prüfen statt vermuten
Folgt dem ausgefüllten Schulraumweg der Werkzeugkarte. Ein öffentlicher Link ist hier keine Lösung. Der zweite Weg unterscheidet sich von der lokalen Kopie: Er verweist auf die Datei am freigegebenen Ort.
Dein Beitrag
Einigt euch als Gestaltende, welches erlaubte Paar eure Karte lesen darf und ob es sie auch bearbeiten soll. Haltet eure eigene Entscheidung kurz fest; bei Uneinigkeit zunächst klären. Speichert oder ladet die geprüfte Endfassung am vereinbarten Schulort hoch. Prüft beim Erstellen des Links, wer lesen und wer bearbeiten darf. Für eine fertige Karte genügt für das lesende Paar normalerweise Leserecht; maßgeblich ist die Schulregel.
Gemeinsam austauschen
Übergebt den begrenzten Link auf dem erlaubten Kanal an das vorgesehene Paar. Eine Person öffnet ihn mit ihrem eigenen erlaubten Konto. Prüft Dateinamen und Inhalt. Bei Zugriffsproblemen Hilfe holen und Berechtigung gezielt klären; niemals aus Bequemlichkeit auf öffentlich umstellen.
Danach wieder selbst
Neuer Fall: Eine erlaubte Empfängerperson ist heute abwesend und soll morgen die letzte Fassung lesen. Begründe, welcher Weg passt und was du vor einer späteren Änderung prüfen musst.
Werkstattspur: empfangendes Paar, geprüfte Fassung und noch offene Schritte.
Woran erkennt ihr, dass der Link richtig funktioniert? Wie hilft er im neuen Fall?
Wenn du möchtest: hier notieren
Ich sehe nur „Zugriff anfordern“
Vergleicht Konto, Zielort und vorgesehenen Leserkreis mit der Werkzeugkarte. Holt Hilfe; behauptet noch keinen gelungenen Austausch.
Passendes Wissen öffnen →Mögliche Lösung vergleichen
Die vorgesehene Person öffnet mit eigenem Zugang die richtige Datei und hat das vereinbarte Recht. Für späteres Lesen kann der begrenzte Link passen. Er bleibt nur hilfreich, wenn Dateiort und Berechtigungen stimmen. Ob Ersetzen einer Datei denselben Link behält, hängt vom Schulraum ab und muss geprüft werden. Eine lokale Kopie müsste erneut verteilt werden.
Jetzt erklärst du
Prüfe dein Ergebnis
Ein tatsächlich geprüfter Link und eine begründete Unterscheidung zur Dateikopie.
Vergleiche deine eigene Erklärung mit den Kriterien. Du kannst hier, mündlich oder im Heft arbeiten.
- Ich kontrolliere Leserkreis und Bearbeitungsrecht.
- Die vorgesehene Person öffnet die richtige Fassung.
- Ich wähle für einen neuen Fall einen passenden Weitergabeweg.
Noch nicht sicher? So geht es weiter.
Link versendet, Öffnen ungeprüft?
Bitte die erlaubte Empfängerperson, ihn mit eigenem Zugang zu öffnen. Kontrolliert die Fassung und das Recht.
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